“Biblioteca escolar com ou sem bibliotecário” é tema do 1º webinar em 2019
Webinar promovido no âmbito das atividades do Grupo de Trabalho da BAD de Bibliotecas Escolares
Data e hora: 6 de fevereiro de 2019, das 21h às 22h.
Orador: Ana Novo, Universidade Aberta, Departamento de Humanidades
RESUMO
Apresenta-se, em linhas gerais, o estudo conducente à obtenção do grau de doutor em Ciências da Informação e Documentação (2011) onde foi investigado o impacto da formação específica do professor bibliotecário no sucesso escolar e educativo dos alunos em Portugal. O estudo adotou métodos qualitativos e foi efetuado em 20 Escolas Básicas Integradas (EBIs), pertencentes às cinco Direções Regionais de Educação (DREs) e integradas na Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) até 2005. O trabalho de campo decorreu no ano letivo de 2006/2007. Embora a análise das taxas de transição / conclusão aponte para a não influência da formação específica do professor bibliotecário no sucesso escolar dos alunos, este estudo sugere que as suas competências profissionais têm impacto indireto nos sucessos e o seu perfil pessoal era percecionado como tendo impacto direto no sucesso educativo. Estabelece-se uma relação entre professores bibliotecários com adequada formação e a qualidade das bibliotecas escolares que se reflete em mais oportunidades de sucesso educativo para os alunos. Sugerem-se algumas recomendações no sentido da valorização do cargo de professor bibliotecário, formação especializada e um perfil pessoal adequado daqueles que ocupam este lugar e mais e melhores condições para um trabalho colaborativo, fundamental para o sucesso educativo dos alunos.
O QUE SE PODE APRENDER COM ESTE WEBINAR?
Deseja-se que, com a apresentação deste estudo, os participantes possam ficar mais conhecedores do impacto positivo que um professor bibliotecário com formação específica, perfil pessoal adequado e apoiado pela restante comunidade escolar, pode ter no sucesso educativo dos alunos. Embora o estudo tenha sido concluído há já 8 anos, a docência de unidades curriculares que incidem nestas temáticas tem mostrado que as conclusões continuam atuais.
A QUEM SE DESTINA ESTE WEBINAR?
Destina-se a todos os professores e profissionais da informação com especial relevância para os
professores bibliotecários, membros da equipa da BE e restante comunidade escolar.
Preço de associado: Gratuito
Preço de não associado: 10,00 euros
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Para mais informações, consulte o programa ou contacte o Sector da Formação da BAD através do e-mail formacao@bad.pt
Fonte: “Biblioteca escolar com ou sem bibliotecário” é tema do 1º webinar em 2019! : Notícia BAD