EDUCAÇÃO E ARTE PARA ESTIMULAR O PROTAGONISMO DE CRIANÇAS IMIGRANTES E REFUGIADA…
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EDUCAÇÃO E ARTE PARA ESTIMULAR O PROTAGONISMO DE CRIANÇAS IMIGRANTES E REFUGIADAS
O terceiro e último episódio da série sobre #migraçãointernacional do podcast Humanamente apresenta um projeto voltado para a
inserção social de #criançasimigrantes e refugiadas nas #EscolasBrasileiras, por meio de atividades lúdicas inspiradas em técnicas do teatro e das artes cênicas. A proposta é que as crianças sejam tratadas como protagonistas e incluídas na elaboração de #PolíticasPúblicas relacionadas ao processo de integração. Ouça o podcast completo em https://humanamente.fiocruz.br/agora/educacao-e-arte-para-estimular-o-protagonismo-de-criancas-imigrantes-e-refugiadas/
Apoio CNPq/MCTI.
Fonte: EDUCAÇÃO E ARTE PARA ESTIMULAR O PROTAGONISMO DE CRIANÇAS IMIGRANTES E REFUGIADA…
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